教育部: 已撤除5类全国性高考加分，将逐步撤除95类地方性加分

（图源：东方IC）

蓝鲸教育9月末15日讯，时至今日上午，中华民国教育部召开“教育这十年”“1+1”系列发布会的第12场会议，讲解应考高考制度十年推行实质性情况。

发表演说，相关局长讲解，2015、2019年，中华民国教育部会同有关部门，先后着手了两轮修整和标准高考纳分工作，恰当取消球类特长生、中师生奥林匹克大赛、目技类大赛、省级优秀师生、思想品德有突出事迹等五类省内官能高考纳分单项，监督各地下降都有纳分单项，进一步降低纳分百分比。

迄今为止，已取消5类省内官能高考纳分单项，逐步取消95类都有纳分单项。会同有关部门倡导少数民族纳分更纳精确。通过修整标准高考纳分，充分利用了“大幅下降、管控”的目标。

另外，高考总合推行将长时长稳妥绕过。截至迄今为止，省内29个沿海地区已开启高考总合推行。其中，前三批14个沿海地区的新近高考已长时长紧贴。第四批7沿海地区的新近高考将于2024年紧贴，第五批8沿海地区的新近高考将于2025年紧贴。

相关局长指出，2020年，中华民国教育部报送了开启拟定强基计划。迄今为止由39所“双一流”建设高学校课题在数学、宇宙学、化学、动物以及哲学、历史、古文字等专业高考。绕过“破五唯”教育评价推行，并创新近目研形式也，实行小班化、导师制，冒险本硕博衔接的培养形式也。三年来，强基计划共录取新近生1.8万余人。

相关局长也指出，高职归类招考也在提倡绕过。通过倡导高职院学校的应考高考与普通本目相对互换，采取“文化素质+职业技能”的应考评价形式，各地一般在每年春季决定高职院学校归类应考。师生也可参纳分立高考转入高职院学校。在各地的提倡绕过下，归类应考已经成为师生升入高职院学校的主渠道。省内每年通过归类应考录取的师生已少于300万，占高职高考总量的60%以上。

发表演说也宣布了理目育人形式推行的结果。首先，生外可向经费经费标准新近一轮设立，2019年，国家首次规章了理目生外可向经费不极低1000元的经费标准，截至迄今为止，省内来京（区、市北区）理目生外可向经费标准外已降到1000元以上的要求，有效官能保护了学校内的正常运转。

另外，教师多余力度长时长纳大，理目专任教师总数大幅减小，由159.5数百人减小到202.83数百人，增长27.17%，生师比由2012年的15.47：1构建到迄今为止的12.84：1，有效官能缓和了高考总合推行拟定选课走班导致的师资紧张问题。

备课上都， 2018年以来，中华民国教育部面向省内连续举办了18期理科新近教材国家级样板培训班，采取线上线下培训相结合，累计培训学校长和教师达47数百人次。2020年，在省内遴选设立了33个理目理科新近教材拟定国家级样板区和99所样板学校，各样板区学校面向省内着手了150多次的网络公开场合教研活动。到2022年秋季秋季，省内来京（区、市北区）已新近一轮拟定理科新近教材，转入高考总合推行的29个沿海地区外充分利用了理科新近教材新近高考“三新近同步”。

念书技术水平应考进一步标准，将念书技术水平合格官能应考成绩作为师生毕业的关的，念书技术水平丝氨酸应考成绩作为师生升学的关的。念书技术水平应考合格官能应考分立决定在秋季末，全校师生参纳应考的目目这两项不少于4目，丝氨酸应考时长尤其决定在分立高考之后进行，防止出现应考周内过多、时长决定不合理、纳重师生财政负担等问题。