专科生怎么报考？有出路吗？

时间：2024-01-10 06:45:38

专科生怎么报考？有出路吗？

这个要看自己的成绩，成绩好报好的学校成绩不是很理想，就报好就业的学校。还有就是不管成绩好坏都要把大学读完，顺利毕业，出了学校不管做什么很多时候都需要学历。

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你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

这事很普遍，全国的很多地市出于地方主义教育保护政策，为的是防止的生源不外流，努力将当地的技校、技师中专、农校、卫校等地方中职类院校招满生，出台的各种地方政策。教育部早在多年前就明令禁止地方教育部门与学校，严禁指定学生升学择校范围，给孩子更多的适合未来发展机会，更多的择校选择机会，让每个学生找到最适合自己的学校就读。然而这规定在很多地方就变味了，有的地市下文件下指标将差生分流到本地某些学校，还有一些地方教育部门，对那些所谓差生，都列出了具体详细分流指标，每个班多少名，每个学校最少送多少等等，严禁生源外流，还列入了校长以及学校的考核指标。山东省是教育大省，省教育厅发展问题及时解决，值得点赞。每个孩子都是祖国的未来的希望之星，每个岗位每个行业都需要栋梁之才和优秀人才。并不是考不上本科就是不成功的人生，并不是职业教育院校未来就业一定比本科差。本科生毕业生就业难，特色职专生供不应求已经是近几年最明显社会现象。今年春天国务院出台了职业教育20条，“职教20条”提出，到2022年，一大批普通本科高等学校向应用型转变，建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业（群）。推动高校招生计划向产业发展急需人才倾斜，提高应用型、技术技能型和复合型人才培养比重。新增高等教育招生计划主要向应用型、技术技能型人才培养倾斜。拿我们院校来说，民航从业人员的选拔面试培养录取是从初三开始，初三的孩子的就像一张白纸，容易培养和塑造，如果相貌身材达标，再经过体检、政审过关后，就会录取为正式学员。我院是1、中国民航总局【CCAR-121】新乘务员认证培训资格全国唯一院校2、中国民航总局【CCAR-147】初级飞机维修师资格培训全国四大院校。3、中国民航总局【CCAR-61】飞行员培训资格院校。4、中国民航总局【CCAR-91】商业飞行运营资格单位。5、中国民航总局民航安全员培训九大基地之一。我院每年有1.7万学子，经过中专+大专的严格的军事化民航职业学习后，1.5万人被全国200多家机场、航空公司校招录取，毕业对口就业率达90%以上。我们在全国很多地方招生面试选拔都遇到很尴尬的情况，不能进校宣传，更不能进班级选拔，有的学生符合录取条件，政审体检过关，在与家长在实地参观考察后，进入我院军事训练营后，个别的学校为了不被当地教育部门考核扣分，会派转车专人来学校做工作，将学生暂时接回。在这么多年的招生过程中，我接触的大多数中学老师都希望自己的学生将来都成才，无论在社会的各个岗位，孩子的各个方面，有所成就，显现自己的价值。对于学习成绩不理想的学生，有的老师会根据对孩子的了解与评定，推荐孩子最适合职专院校。特别是家长，不能因为孩子文化课不行，就认为孩子将来没有前途，实际上培养孩子的情商，培养孩子的生存能力，培养孩子的一技之长也一样重要，要早决策，要做学业规划和未来职业规划，让孩子从小有理想有目标，才有学习前进的动力，学习好了，才不被这种现象所干扰。

: shun460414161

三本也是本科吗？

1.三本是本科院校。2.第三本科批次是指中国本科层次录取批次和录取顺序排在第三位置。三本院校的招生是根据参加全国统一高考录取的方式进行的。一二三本都是属于“普通高等学校”教育系列，学制为四年，书和学位证书都是“普通高等学校”教育证书，录取院校一般为独立学院和民办高校。3.三本院校包括：1）多数独立学院（公、民合办，民企出资，属于民办范畴）；2）多数民办高校；3）少数本科高校的中外合作办学专业（属于民办范畴）。注：经教育部批准，有少数独立学院和民办高校全部或部分专业可在本科第二批及以上招生，如南京大学金陵学院，东南大学成贤学院，西安建筑科技大学华清学院，北京师范大学珠海分校，北京理工大学珠海学院，吉林大学珠海学院，这些学校不属于三本。

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高考可以报考警校类学校吗？

以前中国刑事警察学院招收函授生，但仅限警察报考。现在我想照样有这方面的限制吧。

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安徽高考专升本各学校学费是多少啊？

你得到每个大学的继续教育学院网站招工大一般2000到2500

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请问从武汉大学临床医学考研到郑大临床，划算吗？

个人觉得还可以，不管到哪里上，都要学到真正的本事，郑大临床绝不输给其他学校。还是自行决定吧。

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很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

那就不辅导，我这上过大学的，对上小学的姑娘我都不辅导。其实啊，你细品这个问题就会发现它不是个问题。因为随着孩子长大，他所学习的内容是逐渐变得困难的，就算硕士毕业的，遇到高中课题也有可能答不上来。因为，早就忘的差不多，还给老师了。其实大家对辅导有个误解，觉得辅导就是教孩子知识，其实并不是这样。其实我们要培养的是孩子自我解决问题的能力。举个例子：孩子在写字，家长在一边看着，当孩子写错一个就指出来，或者写的不好也指出来，告诉他重新写。或者孩子在做数学题，不会算，解不出来，你过来给他讲明白。其实这两种方法，我都觉得不妥。时刻盯着孩子，当他一有错误就指出来，让他重新改正。这么做容易打断孩子的思路，打断孩子做事的节奏。要知道当一个人做一件事的时候，是一个过程。他去写一行字，是一个过程，算一道题也是个过程。而这个过程频繁被打断，就变成了碎片化的，导致孩子很难有一个自己完成一件事的体验，时刻等着家长或者他人来评判。而且还容易造成孩子的一个“追求完美”的特点，只要写错一点就要更改，做事不能接受失误和错误。比如，我见到有的孩子，家长在旁边看着。写字没有达到自己满意就开始焦躁，立刻擦掉，再不行开始扔东西，或者干脆不写了。到后来，孩子大喊大叫，家长也跟着生气。包括孩子算题的时候也是，我见到有的家长看孩子算的慢，就开始着急，进行指点，其实最后是家长自己算的。记得有一次，媳妇自己画了一幅卷子让姑娘来做，其中一道题是选择正方形的。学校里老师教的是粉笔盒是长方形，如果题里不能确定就用格尺量。因为是自己画的，用格尺肯定量也不准。但是家长不知道，当孩子答不上来的时候，媳妇就开始引导她，告诉她粉笔盒就是正方形的。但是姑娘非得说不是，俩人就争论半天，给姑娘都气哭了，最后才明白姑娘说的什么意思。我一直说不用盯着孩子看，让她自己做就行。我习惯是让孩子自己先写，先做，不要管他做成什么样。等他做完之后，再指出来那里需要改，那里做的很好。包括做题的时候也是，当他不会的时候，寻求你帮助的时候，才去指导。而且指导的过程中，也是先问他是怎么想的，怎么做的，然后再引导。让孩子有一个做完事的过程，然后中间错误多，就指出来，让其更改，然后下一次做完错误开始减少，最后没错误。这样孩子就学会了自己去做作业。而这个过程，小学几年级就培养成了。之后再有不会的，你和他一起想办法解决，问同学，问老师，上网查都行，最终还是让他学会自己解决。所以根本不需要家长有多高的学历，懂得多少的解题方法。当年我上学的时候，父母基本上都不管我，作业爱完成不完成，回到家想学一会儿，还嫌弃我耽误他们休息，让我赶紧睡觉。虽然我没成为学霸，最起码考个本科，也挺轻松的。

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保安也需要硕士以上学历吗？我笑了，真的需要这么高的学历吗？

这无可厚非，学校的保安要硕士，只是听起来好像太高了，实际上学校培养出来的废物也就得学校利用了。看头条视频，希特勒的司机拿少将工资，飞行员是中将。纳粹培养出来的废物只有元首自己享用了。当今泰国国王的狗是空军元帅。都一样听话的东西，总比听不懂话的兔子强吧。学位那虚无缥缈的东西，有多少水分谁知道！

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