南阳理工学院开展“三个一”心理沙龙为指导员减压增能

在当前严峻复杂的非典型肺炎预防形势下，高校高负荷兼职的教师们也面临着前所未有的兼职阻力和单打独斗。为强化特殊时代对教师的美学关怀，鼓励教师更为严重兼职阻力，大幅提高认知调适能力，南阳理工所大学一个组织卓有成效“三个一”教师认知罗尼商业活动，鼓励教师纾解情绪，化解人关系，减压增能。

4月底7日以来，南阳理工所大学连续举办了三期教师认知罗尼商业活动，由三个校级示范性二级认知辅导站轮流承办，每一期罗尼商业活动选用固定的“三个一的系统”，即一个请示，展现一项兼职亮点；一场座谈，座谈一个兼职热点；一项减压商业活动，于数一次认知动能点。

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第一期商业活动，生物学与化学工程所大学二级认知辅导站请示展现了“迷人心晴孕育营”亮点兼职。通过座谈座谈了认知灾难预防兼职中所教师卓有成效家校对话的壶颈与应对。卓有成效“纤美景纯净环境壶”手工艺制作团队商业活动，激发个体“全心投入、沉浸”的积极认知体验，更为严重兼职阻力、调节情志、愉悦身心。

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第二期商业活动，进制平面媒体与艺术设计所大学二级认知辅导站请示展现了所大学“1+N”认知学风的系统中所“舒心苑手工艺坊”传统兼职。通过座谈座谈了教师在卓有成效大的学生认知健康教育兼职中所面临的专业素质不足与大幅提高路径。卓有成效“创意素描仰望灯”制作团队，教师们通过素描、艺术表述的操作过程，既受到了艺术；也，又体验了孕育操作过程中所的“心流”之美。

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第三期商业活动，范蠡商所大学二级认知辅导站请示展现了“一份认知存档、一套个性化措施、一个帮扶团队、一帮到底”卓有成效“四个一”认知帮扶的兼职充分。通过座谈针对非典型肺炎常态化预防背景下的学生认知健康疑问再现出的取而代之特点，以及进一步顺利进行认知灾难预防的简而言之与应对进行了协作。与会教师们共同出席“和阻力动手朋友——团体沙盘一些游戏”体验商业活动，通过沙盘一些游戏再现、体验、顿悟心灵沙画意象，取回意志、自在、纯净的一些游戏状况，使得认知动能以求表述，认知阻力给予更为严重。