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湖南初中生考不上高中,读中专好吗?

时间:2023-10-17 12:19:35

湖南初中生考不上高中,读中专好吗?

读书是学本领,是学谋生的手段。凭个人兴趣,扬长避短,选择合适的专业好了。

LIDIA小朋友

初中生学厨师发展怎么样?

谢谢朋友们的邀请,这问题提问的朋友很多,我给友们统一回复!没回答问题之前,我还是要奉劝年轻的朋友好好读书,书中自友黄金屋,你会从书本里悟出很多人生道理。况且你们年龄尚小,社会发展这样快,该读书的年龄还是多读书为好。如果你不适应当下应试教育,学厨也是可以的。朋友们既然诚邀,我就实话和朋友们说吧,我儿子也十多岁不想书了,为了给孩子找条谋生道路,跨进餐饮。几年下来,我谈谈我对年轻朋友学餐饮的看法。首先一定要找到好的厨师,好的厨师都带有团队,学艺不一定是老师教你,而是他的团队带你。而且好厨师一般都在高挡的餐厅工作,工资不下万元,且负责管理团队,工作也不很累!进入老师门下,也进入老师的圈子,他的团队每一人都是你的老师,一般这种餐厅都分工,切菜,蒸菜,炒菜,凉菜各有师傅。只要你是一个聪明的孩子,你抓着机会,多做多学,尊敬师长们,他们会乐意教你,掌握实战技术,你一定能一成为一个合格的厨师。头脑灵活,学老师的管理模式,注意来往客人需求,揣摩客人心里,学会变通,善于交际,平易近人,尊重客人,把顾客当长辈,亲人,好朋友,顾客至上。(因为我们学艺目的,是为了赚他们钱)。如果朋友们条件允许,可以带着手艺打工,各地方餐饮习惯不样,打工的同时多了解餐饮文化,民以食为天,厨师是一个永久不会失业的职业。我们学厨,别考虑一月多少工资,把目标锁定自己开店。别既于求成,学会和师长和长辈们合作。吃亏是福,和他们合作不赚钱也会赚到经业。起步阶段是注定你以后的人生选择,失败不怕,怕的是你输不起,人生不是一盘风顺,失败才是我们的起点。就拿当下的餐饮业来说,随着社会发展,旅游业风生水起,出行的朋友很多,他们不会带上厨具外出,走到那儿吃到那儿。大小单位,学校食堂,厂矿全给职工安排生活,好厨师找份工作是容易的,且工资可观。进了机关单位食堂工作,副利和工作人员一样,还会卖上保险。所以,只要你喜欢这种职业,初中生学厨师是有前景的。相信你们,祝年轻的你们生活幸福美好,谢谢朋友们邀请!如年轻朋友有疑惑,欢迎评论区提问!

芒果Man

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

可能性很大。高中和初中完全是两个级别的学习和领悟。只要孩子愿意学习,有毅力学好。完全能行。身边太多这样的差生转型的例子,就不一一列举了。建议看看电影《银河补习班》 ,相信自己。

杏小仁

高中怎么提高学习成绩?

首先很重要的一点,就是先把基础打牢,高考是一个选拔的过程,这并不假,但是很重要的一点,它需要你先夯实基础,在基础的部分不丢分,然后在其它的部分多拿分,这才是高考取胜的关键。很多人往往忽视了基础环节,基础没有打牢,会导致你丢了很多不该丢的分数,因此在高中阶段,从高一就应该紧紧跟着老师的步伐,做好预习和复习的工作,把它变成了每天生活最重要的环节。重视每一次考试,不要把它仅仅看成一个考试,而是看成是你整个高中学习的链条上的一环,每一个考试都是你检验这一段时期学习成果最佳的机会。其实学习方法跟初中也没有多大的不同,依然要重视自己的上课,作业等等必须的环节,在你能够用最快的速度完成相应作业的情况下,多做一些习题是有好处的。当然每门学科会有略微的不同,一定要按自己的节奏调整好学习状态,如果理科比较强,那么多花一些时间在语文英语上面,反之要多花时间,在理科上面。

七零八落0

高中生如何提高自己的数学成绩?

谢邀。130分是一般学生能够在高考数学中通过努力到极致达到的上限。注意,是一般学生。如果不承认智商上的差异性,只觉得充分发挥主观能动性就能创造奇迹的,对不起,这个我帮不了你。接下来我首先要问:你目前是几年级?如果高一的话,那么这里写几条你照做,坚持到高中毕业,应该来得及;如果是高二的话,那么就要强化训练;如果高三的话,emmmm,我得在你身边带着你飞。其次你现在的成绩大概是多少分?如果你的成绩在110-120左右,那么三两下就能达到;如果是在90左右,那么需要的东西就多一些,如果你现在是70以下,那么对不起,实在是爱莫能助。以上两个问题的答案请自行组合,然后从下面的回答中找相应的对策。一般来说,高中生对于数学基本概念的理解普遍是比较糟糕的,因此加强对基本概念的理解是十分必要的。什么叫基本概念学通了?举个例子,你看等差数列和等比数列是一回事情,那么数列这个基本概念就算过关了。我们以正项等差和等比数列为例,等差数列取一下幂,是不是就变成等比数列了?而等比数列取一下对数,是不是就变等差数列了?再比如,什么是圆锥曲线的第一和第二定义?假设从椭圆一个焦点发出一道光,打在椭圆上某一点处,然后把椭圆看成一个凹面镜,那么这一道光反射后经过椭圆另一个焦点。什么?这个不知道?所以你看你的基本知识就地动山摇的。然后就是计算能力。计算能力的黄金锻炼时期是在初中因式分解和多项式运算,高中其实已经并没有什么章节能提供类似的练习。如果一定要找一个阶段,恐怕只有解析几何能够有点用。计算是一切的根本,你有思路算不出来和没思路是一样的。最后就是要处理好刷题和思考的关系。很多人总觉得数学就是刷题刷题刷题,其实到了高中,光刷题不思考就没什么用了。必须要把二者结合起来,要学会找一般规律,同时要找出一套适合自己的答题策略,这些都很要紧。希望能对你有所帮助。

脚趾喜欢飞

浙江的普高和职高有区别吗?

职高和普高的区别:普高(普通高中),一般是毕业后可以参加高考,职高(职业高中)和普高(普通高中)从考试看来无太大区别,只是职高在技术性和职业性上要求更为侧重些,而普高在文化性上要求更高。在教学质量上来说,职高的教师团队偏重于操作理论和技术理论,整体素质相对普高的话要薄弱一些,教学理论也区别于普高。3.普通高中不分专业,职业高中而是从高中开始就要分类不同的专业了。4.职高主要通过几年的学习职业技术,毕业可以拿到相应的职业证书就业,而普通高中在几年内学习高中教材,毕业后拿到高中。5.职高和普高的重点培养对象也不同,职高是培养专业技能的人才,而普通高中则是在参加高考时会有很多的就业方向继续深造。职高的优缺点:优点:职业高中生具有自身的专业特长、可塑性大,毕业生的心态相对比较低,专业就业率相对高。缺点:学生思想不成熟、文化理论上相对差些、职校招生数的持续下降。普高的优缺点:优点:国家对普通高中的教育重视程度相对较高、学生的综合素质较强。缺点:专业技术不鲜明、就业压力大。向左转|向右转扩展资料:职业高级中学在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制3年。培养目标与中等职业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入,毕业后可以参加对口高考继续升学。职业高中对学生的要求是:具有能直接从事某一职业的技术理论知识、专业知识和操作技能;对于文化基础课,要具有相当于普通高中的水平。普通高中教育是在九年义务教育基础之上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。是大众性和基础性的非义务性教育,普通高中是中等教育的后期或高级阶段,兼容按层次分的“中等教育”与按类别分的“普通教育”两重性质。是使学生进入高等教育学校或社会的过渡阶段,是基础性教育,是面向大众的教育,是终身教育的重要组成部分。

一起放牧在蓝天

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

哪里的第一名。我小学农村读的,第一名是我自己,读了硕士研究生,找了稳定的工作,班里很多都是初中毕业,朝不保夕打工。初中班上第一名上高中,因为抑郁症退学了,最后一名同小学一样打工。高中进了城里面读,第一名上了北大,最后一名出国留学了。其实成绩好坏,家庭好坏不能单方面决定你,但是可怕的是家庭不好,成绩也还差,自己又不努力,没人能改变你的命运。

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

课外辅导肯定能提高成绩,这是毋须质疑的。参加辅导班有这样几种情况:一、参加竞赛辅导。小学奥数参加的人数是最多的,具说初中招生表面上看到的是划片招生,但暗中还看奥数成绩,高中招生也一样,当然指的重点学校。参加奥数辅导班的学生,都是天赋很高的。大家知道,在学校学的都是基础内容,和竞赛题是有很大区别的,否则就不叫竞赛题而是普通考试了。所以参加竞赛必须参加竞赛辅导,上级规定学校不能以任何形式开办奥赛班,这就只能去校外参加辅导了。要是成绩没有提高谁还去呀。参加校外奥赛班有那么多学生难道不能说明问题吗?二、成绩一般的学生。这类学生在学校成绩欠点火候,想提升成绩,就得去辅导班。辅导班通常辅导形式是一对一,当然还有小班。一对一辅导老师能针对你的个体差异,制定相应的措施,或教给学习方法,或指点学习技巧,总之,哪科哪个内容有问题,就相应的补哪个内容,效果很好,所以辅导班很红火。我这决不是给辅导班打广告哟,当然你如果能让学校的老师给你补也是可行的,只是上级主管部门不让在职老师补课。三、补课班还有小班形式,如果你的孩子学习态度好,又认真,可以参加小班制补课。比如小升初,初升高,艺术生高考辅导,都是采用小班式。小班制优势是与在学校上课接近却人数少,弥补了学校上课的不足,几个学生在一起可以互相学习,避免一对一受的约束过大。小班制还有一个优点是费用相对低哟。总之,校外辅导是学校教育的补充,对不同类型学生针对性地辅导,对提升学生学习成绩很有效果。

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