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属于学科类培训机构,2021年9月之后能否上课?

时间:2024-01-09 12:46:10

属于学科类培训机构,2021年9月之后能否上课?

学科类培训机构在2021年9月之后还是能够上课的,但是门槛会比较高,并且要时刻关注政策的变动。首先,学科培训被限制在周一到周五17:00到21:00之间。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(后称《意见》)要求校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。也就是说校外培训机构的培训只能在周一到周五开展。同时《意见》还要求提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间,学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。因此教学时间只能在下班后,这需要根据具体地区对这个下班时间进行解释,有可能是17:00,有可能是18:00,也可能是其他时间。大庆市教育局在问政中回复到:线下培训时间为教学日(周一至周五),开始时间不早于当地正常下班时间,结束时间不晚于20时30分,保证学生睡眠时间。艺考类培训机构由于面向的服务对象特殊,不受法定节假日和寒暑假不能开课的限制。在《意见》指导下,学科类培训机构还是有可能能够继续开展校外培训,但是培训时间短。17:00到21:00,满打满算就四个小时,一个半小时的大课顶多能够上两节。线下机构想要最大限度地使用这几个小时,地址多半只能选在学校周边,学生一下课就直接去培训机构,省掉回家的时间。线上培训倒是不用纠结选址,但是缺少了寒暑假的集中引流,大部分公司都可能面临用户量不足的问题,用户不足但是成本过高,就不能保证盈利。学科培训被限制在周一到周五17:00到21:00之间,也意味着高中阶段的受众群体直接被砍掉,高中学生晚自习下课基本都是20:00之后了,高中阶段的学科类培训机构基本是没有开课的机会。其次,部分地域在意见的指导下,直接禁止校外培训,这就不可能开课了。北京经开区公布的细则中要求:从10月1日起禁止学科类校外培训。细则中明确表示9月开始给予学科类培训机构1个月的“消课期”,要求各学科类培训机构利用周一至周五17:30-20:30的时间线上消课。10月1日起,北京经开区范围内校外培训机构不得再从事义务教育阶段学科类培训,各机构做好退费、转型工作。如果当地教育局明确规定,禁止校外培训,9月之后就注定不能上课。其他没有明令禁止的,也不要太早松气,相关政策的变动非常的快,很有可能学科类培训机构刚铺好市场就遭遇禁令。《意见》强调,在全面开展治理工作的同时,确定北京市等9个地区为全国试点地区,在坚决压减学科类校外培训、合理利用校内外资源、强化培训收费监管等方面进行试点探索。如果其他地区全面禁止校外培训取得了好的效益,其他地区很有可能会跟风。当然《意见》也提出要合理利用校内外资源,将来政府购买校外培训服务作为校内教育的补充也是有可能的。就当下而言,学科类培训机构就算能够开展培训,也都是艰难求生。砍掉校外培训的大头——寒暑假和周末,在这个早秋,学科类培训机构迎来了寒冬。转型是学科类培训机构的当务之急,向着素质类、艺术类培训转型;或者以万学海文为参考,改变目标人群,为大学生、职业人士、家长等提供培训服务,都是这些学科类培训机构转型方向。

那年的天蓝蓝

未来教育行业的前景如何?

未来教育行业还是可以的,像做教师的都是越老越吃香,因为教学经验更丰富,教学效果更好,以前很多人看不上教师的职业,现在越来越多人考教师资格证,门槛越来越高。而且教育方式方法也随着时代变化而变换形式,现在线上的英语,可上外教课,跨越了空间的阻隔,只要你想提升学历,都可以在线上找到资源!下图是一张幼儿的培训,现在的家长也越来越重视教育,而不像以前吃饱穿暖就可以了,如图每一项都与教育有关,市场大,如现在的早教市场,培训机构等等都与教育有关,而且家长需求量也大!其实教育行业,一直在朝着多层次水平构建体系,也就说,以前只有小学、初中、高中等阶段的区别。现在已经发展成为了有优秀的小学、一般的学校、差的小学,在性质上还有民办小学,公办小学,在质量上,还有贵族式的小学,普通小学等区分。未来教育体系一定会细分更多,对老师的需求也更多,待遇上现在好老师供不应求,培训领域的好老师收入年入百万也不是新鲜事。随着中学阶段的选班走读实行,现在最迫切需要的就是老师的数量不够。而且未来教育的课程也变得更丰富,像美国现在一样,中学就可以选修很多课程,光外语就有西班牙语、法语、德语、阿拉伯语等,不像我们仅仅有英语,选修课程的增多,需要老师的数量变多。不管是老师还是家长都希望自己教导出来的都是精英,但是现实太过残酷,孩子的变数太大,根本不知道什么时候会惹出什么祸,而每当孩子犯错,大多数老师和家长不去了解孩子犯错的原因以及去聆听孩子的辩解,劈头盖脸的就是一顿打骂,就是这种没耐心,低情商的态度很容易造成孩子早熟叛逆,这样的情况,我相信在中国无时无刻都在发生。老师的没耐心,家长的不负责任,造就了现在越来越多的培训机构,而这些机构针对的就是对孩子的管理,里面有很多这方面的专家,把孩子送进去或多或少的也是能够纠正孩子的一些坏习性。但我要说的是,现在教育的最大毒瘤是家长,家长不会教育,而且还非常的没有耐心,从不与孩子做朋友,永远的用长辈的高姿态来命令孩子做这做那的,这样的家长实在是太多了,正因如此,今后的培训机构绝对会越来越多,说到底还是教育太过落后造成的“灾难”。

蒲公英的云彩

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

作为教育的从业者,简单的说两点:第一,现在各个省份的高校都在整顿或者说清理所谓的试点本科或者说全日制自考本科,因为全日制自考本科毕业之后所取得证书依然属于教育系列,属于非全日制教育序列。再者说在学校的上课形式或者说住宿,个人觉得会有所区别,有些高校住宿条件还可以。第二,我不否认自考或者函授的用途,毕竟这是专科生升本的唯一途径,除非专科考3+2社会专升本或者考研才是全日制。起码这样能提升自己学历。以从业者的角度个人拙见:分数不理想,选择复读或者选择全日制的专科,别管是公办还是民办都比所谓的全日制自考本科强好多。如果选择上专科,上了大一之后,可以选择自学考试,报考辅导班或者社会自考看自己的基础,因为有些政策只有报考辅导班或者说本学校的实践考核才可以享受。这样三年时间考完自考本科所有科目没什么问题,大三的时候就可以选择考研,如果一切顺利,专科毕业的同时本科也毕业了(山东是允许专本科同时毕业),研究生再录取的话就可以完全摆脱自考非全日制的遗憾了。希望做出明智的选择,以上没摆国家政策,仅是个人建议,仅供参考。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

必须下课,有几个家长不要分数的?我建议,全国学校都实行军事化管理。校长一律由当兵的任职。老师工资一万起,24小时在校,月考末尾淘汰制。学生必须不论是早操,吃饭或上厕所,必须每人手把一本书。军事化管理,一天从早上5点到晚上11点,没有娱乐时间,必须全部学习。对,一定要比茅坦中学更严格。人和海绵一样,挤一挤总会有水的。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

南京一中校长是全国教育名人,无疑是优秀的。他有自己的教育思想,有优秀校长的经历,有在高中搞出素质教育典型的勇气,能按照党和国家的教育方针办事,想在南京一中这种条件好的学校大力实施素质教育,是具有教育人良知和情怀的教育家。他被家长喊下课,是高考成绩出来之后的热点。当时我们一群校长也议论过此事,大家一致意见是,这位校长犯了低级错误,主要有两点:1、没有理解办人民满意教育的内涵。高中校长,最大的政治就是拿出优秀的高考成绩,没有交出让家长满意,当地党委政府满意的成绩,一切都是空谈。今年南京一中没有拿出好的高考成绩,喊校长下课的是家长,明年还是如此,那就是当地教育部门直接下文换人了。2、没有处理好长期目标与短期目标关系,对节奏的把握有问题。尽管每年必须拿出好的高考成绩,不意味着高中不能实施素质教育,事实上,全国有高中素质教育做得好的典型。从长远看,高中实施素质教育,对毕业生将来的发展更加有利。中国素质教育做得最好的是小学,是取消了考试的小学。小学的素质教育的推行,经历了三十多年,这中间最大的阻力,是老师。老师的教育理念的转换,在小学都非常难,直到取消了考试,才算加快。在高中,实施素质教育的困难也在这里。既要实施素质教育,又要成绩,对老师的要求更高,这需要校长作出艰辛的努力。高中实施素质教育,需要学校有成熟的方案,这个方案还必须保证优秀的高考成绩,难点就在这里。如果没有把握,没有经过小范围试点,取得成功,就在全校实施,无疑会影响到成绩。这就是节奏问题。总之,我非常佩服南京一中校长,他是真正的有教育人良知和情怀的教育家!我们也真心希望他不要因为这件事停下探索高中实施素质教育的脚步,形成志同道合的教师团队,处理好长期目标和短期目标,把握好改革的节奏,在实施素质教育的道路上行稳致远,办出让人民满意的南京一中。

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

感谢邀请!现在由于高校扩招,无论什么样的成绩都会有大学可上。我家有一个亲戚,连高考都没参加就出去打工了。因为她平时成绩特别差,感觉上学是在浪费时间。由于她口才较好,所以做销售不错,工资也涨得很快,家人也满意。可是前不久她却接到一所专科院校的电话,让她去读大学。尽管她家人都反对,但她还是决定去上。题主所说的考不上大学可能指的是没有考上理想的大学,或者没有进专科线吧。其实,考不上大学,也不要灰心,接下来还有两条路可走:复读和上职校学技术。关于复读我就不多说了。关于学技术,我可以提供以下几点建议:第一,学点自己擅长的技术。每个人都会有自己的特长,根据自己的特长来选择适合自己的技术进行学习。比如我有一个学生,她从小喜欢跳舞,家长也一直比较支持,一直到初中毕业她还在坚持跳。高中三年她成绩不好,没有考到自己理想的院校,就接着去舞蹈学校学习。现在自己办了一个教小学生跳舞的培训班,经营得很不错。第二,要选择自己感兴趣的事情去做。俗话说兴趣是最好的老师,只有感兴趣的事情才能发挖掘自己的潜力,全力以赴去做好。考不上大学的学生一般都是对脑力劳动不够感兴趣,不喜欢枯燥的理论性的东西,可以选择一些实操行强的专业进行学习。比如有一个同学,以前上学的时候成绩不好,但是喜欢做饭,平时在家里就喜欢给家人做菜。高中毕业后家人让他去学厨师,然后去饭店上班。他对这项工作很喜欢,很快就通过了厨师等级考试,获得了国家二级厨,现在一家大饭店里做掌勺的,收入非常可观。第三,选择就业前景好的专业去学习。这一点适合那些并不懂自己喜欢什么,也没有培养过特长的考生。这时候,可以根据市场需要,学习容易就业的技术。因为高考失利,第一个任务就是要面对就业市场,找到合适的工作自食其力。前十年,学计算机绝对是一个热门。现在可以学习电商的运营、幼教、护理等专业。因为这些将是今后一个时期就业前景乐观的专业。最后,还要提醒一下,学技术一定要去正规的院校及培训场所,否则难以学到真正实用的技术。记得我有一个亲戚,以前也想学厨师,高中毕业后他家长就给他报了一个厨师学校。对这家厨师学校,他们并不了解实际情况,就是从电视上看到学校的招生广告感觉不错就报了。结果去学了两年还不如那些在饭店里当学徒工学的多。毕业之后,去饭店应聘,别人还让他从学徒工做起。他感觉不仅可惜了学费,还浪费了两年的时间。所以想学技术的同学,一定要擦亮眼睛,不能光看广告,要多方了解才行。关于高中毕业后学什么好,你有什么建议,欢迎留言讨论。我是大敏,感谢你的阅读,欢迎关注、点赞和转发。

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本科混了个结业,算什么学历?

本科必修课程未达到及格或达不到规定要求的,不准予频发书。课程修满经考核合格者,需所在大学认可方可称之为合格的本科毕业生。多门必修课课程在考核中未达及格或教育部规定要求的学生,只能由学校发给结业证。潜在之意,你仍未达到本科学历水平,尚需努力。全日制学藉的本科学生,如不幸发给结业证的,是你在修学课程的过程中,太过于懒惰,不刻苦,不努力,学而不精无术,发个结业证也只能是个留给自己纪念本而己。

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凉凉!学区房又一次暴雷!厦门的降了么?

厦门的房价就不要想着降啦,从16年开始以为是最高了可是一路涨。而且房价这东西涨容易降非常难。特别是学区房。除非政府把学校资源转移,政府愿意学校也不愿意啊。所以不要想努力赚钱努力赚钱

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