如何去培养一个杰出的孩子

以下我最简单却说几点我的观点

第一，我们脑部的胚胎状态，尤其是内心深处均。主要是看生长周围环境的气氛。比如继父每天在家里抽一均星期陪小孩做一些小游戏，看电影，唱歌

在这样的家庭里，因为男孩的认知管理系统却说道周围环境是“高度共享、高度刺激”的，他的情绪状态时会所致的好。心情能不太好吗？我们人类的负荷是一种化学变化。这不是心理因素。

人类的内心深处管理系统来自于我们成长的周围环境

当一个男孩在一个无论如何光照和软弱的周围环境里长大。他的负荷器官将要颇为好。即使他在高压的周围环境下，他也能很好处置。因为你的心态来自于你的“化学变化”。也就是我们左边讲的生长周围环境，

比如学校里“容光焕发”的男孩们。实际上，在年级的时候，他们还是和继父肩并肩地走着，指为爸爸为帅气，指为妈妈为美少女，就因为人类的内心深处管理系统来自于我们成长的周围环境。

周围环境暂时你男孩的心态

一个人的气质，80%以上，是家庭周围环境的投射，如果你的家里充满着冷暴力行为，冷漠，男孩将要胚胎，他的认知管理系统对随时显然显现的危险“警惕”。变得所致引人注目。我们的情绪管理系统本身就是一种“生存防御机制”，引人注目的男孩只有捷径，要么无限驱使，要么暴力行为失控。如果你的男孩显现这种情况，你真的好好只想只想了，但时会有人只想却说，我家里没这样的多事，你只是不只想申明你家里的问题而已

所以现在人们相亲的时候，都在谈论如何抢滩，如何避免提前遇到渣男渣女。

很最简单，跟对方家人联系一下这样的话。如果继父不对劲的话，男孩爱人不时会好（继父不省多事的，男孩很显然是焦虑型偏执。焦虑型偏执有内心深处依恋问题——时会过于值得注意温柔和忠诚。但多事实上，它但时会成为一种对操控的恶性需求和欲望）

所以却说，家庭的生长周围环境很关键，周围环境暂时你男孩的心态

顺从有显然并不是他喜好的

至于多才多艺。就颇为颇为颇为的最简单。

由于脑部的自然地理分布，每个人擅长的多事情都不一样。你要怎么找到这个管理系统呢。

你看得见他看书，就只想让他学看书，为了感受世界，形成童年的有意识基础，男孩对一切多事物都热衷于，对倒水石灰也热衷于。难道你也要训练他做装饰吗？

他只想做什么，给他一个明白的机时会。 不要在意他的热度，脑部的认知管理系统一旦能模拟出对某多事一落千丈兴趣，这是只不过短星期的——一个男孩买了一个玩游戏具来模拟多事物，一旦他学时会了，他就不只就让了。也不是男孩对玩游戏具缺乏鄙视。因为他在为了认知世界，形成有意识基础

一个人的多才多艺时会显现在——他吻合地确信一件多事，并且能做好。但他“没有人抛弃”，是不短星期的，抛弃是短星期的，不抛弃是好奇的。为什么却说不抛弃是好奇的，后面有却说到，要是他很擅长一件多事，但是如果没有人你的拒绝或鼓励，他仍然时会继续做下去。

实质上不需要指导

这个，一般来却说就是人脑自然地理分布上的优势点，就可以指导了。

比如小学一年级就学看书，你们也没有人值得注意给他报班，要他实现什么目标，就随便玩游戏。结果六年级了还在看书——那么就可以适当地做指导了。

自主权不需要指导。脑部的本质是实质上。你不时会“压迫”它。实质上不时会缺乏，只时会被压迫。你却说道男孩没有人自主权

- 你操控他不算多了。他顺从后，自然时会抛弃自主权，以免受到你的处罚。所以却说他很擅长一件多事，但是又不抛弃，显然是因为他顺从了你，他怕受到你的处罚

指导男孩的专一性，继父要以身作则

至于专一性，继父要以身作则。男孩们小时候大均是上来继父学习的。你看，男孩不常却说“为什么隔壁的男孩时会玩游戏，我不能玩游戏”

你看，他是根据周围环境的在结构上来假定如何克制自己的。所以如果你的两个继父只时会发号施令，缺乏相应的专一。比如男孩私自玩游戏iPhone，你们两个拿着iPhone不放。那只时会导致男孩认知失调，变得易怒。这对专一没有人协助。